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【项目部专访】——教育的艺术，润物细无声

——告别十年军旅，在大学他亦能挥斥方遒

——他把十多年青春的汗水挥洒在部队，把历经十年磨砺的自己献给伟德体育的青年一代。工作中，他严谨负责，信奉着润物细无声的教育理念。生活上，一直把解决员工的问题与困难摆在第一位。任职辅导员二十年有余，他送走了一批又一批的员工。今天我们有幸采访了经管学院辅导员郭继新老师，一位在历经十年部队生涯之后， 栖身大学甘于奉献的引导者，接下来小编带领大家一起走进郭导的故事。

——问：  据说您是部队出身，那么当年入伍的原因是什么呢？

——郭导：记得当初入伍的时候是文化大革命的后期，六十年代末七十年代初。当时的年轻人除了上山下乡就是去当兵，也算是一个时代的风向吧。当时没有参加高考这一说，上大学都是部队等单位推荐的，当初进部队也就是想让自己得到一些锻炼。

——问：那么在部队的经历对您后来的生活有什么影响呢？

——郭导：部队其实就像是一个大熔炉，十多年的锻炼带给我们的影响也是不容小觑的，我们在个人意志和品质上都有很大的提升。严明的组织纪律，顽强的斗争意志，以及绝对的服从精神这都是部队对于我们的要求。一个青年人进入到这样一个特殊的环境中，需要不断的锻炼与克服困难，收获与感触也是相当大的。部队建设其实很像一所大学，都是一群年轻人，只不过每天的任务不同而已。在部队，命令如山，我们只有严格的去服从，这对于我后来的工作与生活的影响也是相当大的，现如今我接到工作上的指令也是第一时间去完成，这也是在部队的经历所带来的影响

——问：您平时对员工各方面要求都比较严格，是否与您在部队所养成的习惯有关？

——郭导：没有当过兵的导员也有严格的，我觉得并没有太大的关联，不过在管理制度上或多或少都会有些潜移默化的影响，部队的十多年经历在我心里所烙下的印记太过深刻。大学和部队虽然管理对象不同，但是都有统一的纪律与严格的要求。部队的训练模式也会或多或少的在我平时对员工的管理中留下痕迹。

——问：越来越多老师说现在的员工不好带了，作为一名管理经验丰富的辅导员，请问您怎么看？

——郭导：其实什么时候都会有些许叛逆的员工，只是没有采取正确的管理方法罢了，在管理上，我更偏重的是用道理去说服他们，让他们自觉自主的去学习，去成长。管在一定程度上具有约束性，会对他们个性的发展产生影响。所以我更偏重于在思想上去引导他们，我一直所追求的境界就是润物细无声，为他们去建设一个和谐愉快的成长环境，而不是强硬的约束与制压。

——问：如果同学之间因价值观和生活习惯上的不同产生矛盾，您是如何处理这种情况的？

——郭导：在我看来，他们之间产生矛盾是很正常的现象，他们来自全国各地，在生活习惯上或多或少会有些分歧，更何况他们也都处于青春期， 产生矛盾也都是情理之中。我把它看作是一种常态，这时候我会去开导他们，让他们在平时的相处中更多地学会去包容，去谦让。

——问：在您所带过的员工中，有没有让您印象特别深刻的？如果有，是因为什么让您印象深刻？

——郭导：当然有，还挺多的，他们都很优秀，有明确的大学目标与人生规划，并且踏实努力，有的员工家境不好，却自强不息，我印象特别深的一个员工叫王丽红。08届的一个员工，当时也是我的一个导助，家境不是很富裕，却自强不息，我们学校的自强社就是她创办的，十分优秀，组织能力也特别强。

——问：在员工选择未来的人生时，比如说选择就业还是选择考研，您是如何给员工建议的？

——郭导：因人而异，得综合家庭条件，社会需求，个人意愿来看，有的人自觉性很强并且个人也愿意去深造，那么我会建议他去考研继续深造。社会需求呢，就得看所选的专业了，有许多黄金专业比如会计等，社会对人才的需求量大，那么不考研也能有很不错的发展。还有就是家庭条件，有的人家庭条件不好，需要他直接去工作减轻家庭的负担。

——问：最后，面对即将离校的大四员工们和那些还在大学奋斗的员工们，您有什么话要对他们说？

——郭导：希望他们今后在社会上能够让自己的能力和潜力得到绽放，以一种坚韧不拔的姿态走向社会。敢于拼搏，开拓属于自己的人生。

小编有话说

——采访完郭导，小编感触颇深。高校辅导员是青春驿站的守护者，多年来他们不辞辛苦，兢兢业业，送走了一届又一届的员工。而郭导就是这万千守护者中的一个，平凡却不失伟大的一个。如果把大学这个时代比作是滔滔江水，那么我们的导员，就是架在江水之上的一座桥，我们从桥上走到对岸，便走出学校，走向社会。没有永远不朽的桥梁，但是，当我们走过前人架设的桥梁后，又筑起我们的桥给后来者通过，于是一批批老员工就在辅导员的引领下，一批批踌躇前行。

采访：经管团委项目部  刘亚蓝

摄影：经管团委项目部  方   向

编辑：经管团委项目部  刘亚蓝